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基本說明設計人:張毓哲/臺大數位人文研究中心
今日社會大眾習以為常的「公園」,是日治時期由日本人引進臺灣,具有大眾使用和公眾休憩的性質。日治時期臺灣各地執政者先後興建公園,是改造都市景像的一環,也是近代公共休閒娛樂的指標,身為臺灣大都市之一的新竹亦不例外。
新竹公園位於新竹舊城的東邊,1921年(大正10年)完工開放給市民使用,在成為公園之前,該地為枕頭山腳漢人墓地。日治時期,公園內的設施包含第一水泳場(1921年)、第二水泳場(1926年)、忠魂碑(1924年)、料亭「湖畔」(1931年)、網球場、兒童遊樂場及附屬動物園(1936年)、新竹州自治會館(1936年)、新竹氣象站(1938年)、廣播轉播臺(1941年)、麗池等。戰後至今,公園內的設施有所轉變,包含新竹動物園、昆蟲館、體育館、游泳池、玻璃工藝博物館、動物園圖書館、風Live House、何國華紀念碑、鄒洪紀念碑、孔廟、石像生、古砲、示禁碑、麗池等。這些文物和地景,體現了不同時代新竹公園的休閒機能、社會教育與民眾教化、國家控制力展演。不論這些建築或文物,原設置於此或經搬遷至此,最重要的是展現新竹各時期的不同形貌,等待有興趣的大眾發現和挖掘隱藏在背後的人事物。
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活動指南
本活動以五門古砲、石像生、鄒洪紀念碑、新竹氣象站、示禁碑、孔廟、新竹州自治會館(今玻璃工藝博物館)、新竹動物園舊大門、湖畔料亭作為活動地點。採用「化被動為主動」的方式,藉由活動問題之引導,讓參與活動對象主動找尋與思考答案,取代直接給予知識的導覽解說。此外,針對問題設計,多數問題皆可在該地點找到答案,部分問題採開放式回答,並無正確答案,供參與活動對象做更多的延伸性思考。
- ★活動目標:
- 了解新竹公園的今昔歷史。
- 了解新竹公園文物和設施的歷史,並與新竹歷史發展做連結。
- 延伸思考比較各地公園的異同之處。
★所需時間:活動進行約需1.5至2小時,公布答案和解說約需0.5至1小時。
★進行方式:參與活動人數不多時(10人以下),活動負責人可以隨團進行,採邊問邊答,或待活動完成後再解答。參與活動人數較多時,可採用分組方式進行(建議5-10人一組),並將問題順序調換,以防該活動地點人數過多,待活動完成後由活動負責人公布答案和解說。★適合對象:高中生、大學生、一般民眾。
★難易度:簡單-中等。
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基本說明設計人:張繼瑩/清華大學通識中心助理教授
徐淑賢/清華大學台文所博士候選人透過田野調查中觀察、找尋以及解答的過程,理解國家為落實地方統治,透過關帝廟進行宣傳抽象價值的方式,同時理解關帝廟的歷史。
探勘地點:新竹關帝廟
注意事項:
- 所有考察地點仍是常民使用的空間。廟宇有香客活動與宗教儀式正在進行,請保持肅靜,拍照勿用閃光燈,以尊重他人。營業中的店家屬私人產業,訪問和拍照需獲得店家同意。一般住家未徵得同意,請勿隨意進入。
- 面對古蹟、歷史建築、文物等文化資產要有保護之心,減少肢體接觸,用眼睛與相機記錄。
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活動指南
預計參加人數為30人以內,由1-2位文史背景教師帶隊為佳。
帶隊教師以10分鐘說明調查範圍與進入廟宇及古蹟的注意事項。
每組3人,由參與者進入廟中尋找答案。進行約50分鐘。
參與者需要攜帶筆記本、手機(照相與上網)。
請使用「新竹市地方寶藏資料庫」以及「臺灣記憶」兩個資料庫協助調查與解答。
完成後由帶隊教師進行解答,約60分鐘。★適合對象:高中生。
★難易度:中等。
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基本說明設計人:張繼瑩/清華大學通識中心助理教授
徐淑賢/清華大學台文所博士候選人透過田野調查,找尋新竹城隍廟中的地方名人,透過認識這些名人生存年代、生活故事,以及他們與城隍廟建立關係的方式,理解新竹城隍廟之所以為竹塹最重要。
探勘地點:新竹城隍廟與法蓮寺
注意事項:
- 所有考察地點仍是常民使用的空間。廟宇有香客活動與宗教儀式正在進行,請保持肅靜,拍照勿用閃光燈,以尊重他人。營業中的店家屬私人產業,訪問和拍照需獲得店家同意。一般住家未徵得同意,請勿隨意進入。
- 面對古蹟、歷史建築、文物等文化資產要有保護之心,減少肢體接觸,用眼睛與相機記錄。
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活動指南
預計參加人數為30人以內,由1-2位文史背景教師帶隊為佳。
帶隊教師以10分鐘說明調查範圍與進入廟宇及古蹟的注意事項。
每組3人,由參與者進入廟中尋找答案。進行約50分鐘。
參與者需要攜帶筆記本、手機(照相與上網)。
請使用「新竹市地方寶藏資料庫」以及「臺灣記憶」兩個資料庫協助調查與解答。
完成後由帶隊教師進行解答,約60分鐘。★適合對象:高中生。
★難易度:中等偏易。
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基本說明設計人:張繼瑩/清華大學通識中心助理教授
徐淑賢/清華大學台文所博士候選人透過田野調查中觀察、找尋以及解答的過程,理解清代郊商與長和宮的關係,並從中學習廟宇的多重功能。
探勘地點:新竹長和宮與水仙宮(不包含文物館)
注意事項:
- 所有考察地點仍是常民使用的空間。廟宇有香客活動與宗教儀式正在進行,請保持肅靜,拍照勿用閃光燈,以尊重他人。營業中的店家屬私人產業,訪問和拍照需獲得店家同意。一般住家未徵得同意,請勿隨意進入。
- 面對古蹟、歷史建築、文物等文化資產要有保護之心,減少肢體接觸,用眼睛與相機記錄。
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活動指南
預計參加人數為30人以內,由1-2位文史背景教師帶隊為佳。
帶隊教師以10分鐘說明調查範圍與進入廟宇及古蹟的注意事項。
每組3人,由參與者進入廟中尋找答案。進行約50分鐘。
參與者需要攜帶筆記本、手機(照相與上網)。
請使用「新竹市地方寶藏資料庫」以及「臺灣記憶」兩個資料庫協助調查與解答。
完成後由帶隊教師進行解答,約60分鐘。★適合對象:高中生。
★難易度:中等。